第196章（2 / 2）

的曙光，没人能以“智商”两个字局限他们的成绩、局限他们的未来发展、局限他们的人生。

甭管别人逼逼什么，认定目标，坚持不动摇走好自己的路。

只是还不知道他的进步究竟有没有对别人起到意想中的激励作用，反作用倒是先朝他汹涌袭来了，因为班主任现在恨不得天天对着全班同学怒夸他怎么怎么用功，说，看看！人家上课下课都在争分夺秒学习，哪像你们老惦记着玩儿？